|
Кризис семи лет
-
Кризисом семи лет заканчивается дошкольных период и открывается новый этап развития ребенка — младший школьный возраст. Он может начаться и раньше — в шесть или даже в пять с половиной лет.
-
-
Если вашему ребенку вдруг надоел детсад, а привычные игры уже не доставляют ему удовольствия, если он стал непослушным, у него возникает отрицательное отношение к ранее выполнявшимся требованиям, это означает, что наступил очередной кризис. По сравнению с другим он проходит мягче, однако важно вовремя заметить его и правильно среагировать.
Симптомы кризиса
-
Ребенок утрачивает детскую непосредственность и импульсивность. Между переживанием и поступком вклинивается осмысление происходящего. Если раньше малыш кидался в свои дела не задумываясь, то теперь он начинает задумываться о том, «что будет, если....» и заранее оценивать последствия своих поступков.
-
Возникает произвольность деятельности и поведения. Эмоции, как и прежде, бьют через край, но ребенок уже способен сознательно управлять своим поведением.
-
Ребенок начинает обобщать свои переживания. Раньше отдельные удачи или промахи не влияли на мнение ребенка о самом себе. Теперь же любые переживания обобщаются, и в результате делаются выводы о том, «какой я», «как ко мне относятся», а это влияет на отношения ребенка к самому себе и к делу, которым он занимается, заставляет его менять и быть недовольным тем, что есть, искать что-то новое.
-
Кризис семи лет называют периодом рождения социального Я ребенка. Ребенок начинает осознавать свое место в системе человеческих отношений, стремится занять новое, более взрослое положение в жизни. Дети уже пробовали «повзрослеть», подражая нашему поведению, играя во взрослых, но … пришли к выводу, что для взрослости чего-то явно не хватает. Хотя чего именно, они пока не знают...
-
-
Ясно, что по старому дети жить уже не хотят, то, что было, их уже не устраивает. Возникает кризисная ситуация: «хочу, но не могу». А значит начинается ломка старых стереотипов.
-
-
Как только на смену игровой мотивации приходит познавательная, начинается перестройка отношений с окружающими людьми. Теперь детям нужны не опекающие их защитники, а помощники, способные дать то, чего им не хватает: новые знания. Поэтому очень важно, чтобы близкие взрослые заметили происходящие перемены и смогли вовремя перестроить свои отношения с ребенком.
|
